Богословська освіта в системі вищої освіти України: історія становлення та організаційно-педагогічний аспект

Анотація

Актуалізація ролі богословської освіти в системі вищої освіти України відбувається на тлі укріплення взаємозв’язку між релігійною та національною ідентичністю, зростання ролі Церкви у розвитку консолідованого громадянського суспільства. Метою статті є аналіз еволюції ролі богословської як освітньої та наукової спеціальності в незалежній Україні, визначення ключових концептів організаційно-педагогічного аспекту цієї галузі. У дослідженні розглянуто ключові етапи становлення богословської освіти, обґрунтовано необхідність формування міждисциплінарного підходу до богословських освітніх програм та поступової диференціації окремих напрямків у рамках досліджуваного фаху.
Kлючові слова: богослов’я, Церква, реформа, релігія, релігійне життя, служіння, цінності